Sobre Nosotros
La Fundación Sigue Aprendiendo nace bajo el respaldo de OTEC Keep Learning, una institución con más de 15 años de experiencia en el desarrollo profesional y la capacitación. Certificada como ATE, la fundación se dedica a la formación continua de profesionales de la educación, especializándose en convivencia escolar, gestión pedagógica y liderazgo educativo. Con un enfoque innovador y colaborativo, buscamos dotar a docentes y equipos directivos de herramientas y estrategias que fomenten la construcción de comunidades educativas inclusivas, armónicas y respetuosas. Nuestro propósito es que cada miembro se sienta valorado y sea una parte esencial del proceso educativo.
Nuestra Misión
La Fundación Sigue Aprendiendo tiene como misión entregar asistencia técnica especializada a instituciones educativas en Chile, impulsando el desarrollo de prácticas pedagógicas innovadoras y un acompañamiento continuo que fortalezca el crecimiento profesional de los docentes. Nos dedicamos a fomentar ambientes de aprendizaje inclusivos y enriquecedores, que favorezcan la mejora constante en los logros académicos y el desarrollo integral de cada estudiante.
Nuestra Visión
La Fundación Sigue Aprendiendo aspira a convertirse en un referente nacional en la transformación de la educación, promoviendo una enseñanza innovadora y de excelencia en todas las instituciones educativas del país. Reconocidos como ATE, trabajamos para garantizar una educación equitativa y de alta calidad para todos los estudiantes de Chile, generando un impacto positivo y sostenible en el aprendizaje y crecimiento de cada comunidad educativa.
Nuestras Áreas de Trabajo
Te invitamos a conocer nuestros cursos de capacitación
Convivencia Escolar
- Emociones y contención en crisis: Desarrollando habilidades socioemocionales para el acompañamiento.
- Monitoreo y gestión de la convivencia escolar.
- Mediación escolar: estrategia para la resolución pacífica de conflictos.
- Estrategias institucionales para la mejora de la conciencia escolar.
- Neurociencias y neuroeducación aplicadas al aula.
Gestión Pedagógica
- Estrategias pedagógicas para el abordaje inclusivo de estudiantes en el espectro autista.
- Observación y retroalimentación docente.
- Diseño y construcción de instrumentos de evaluación en contexto del D67.
- Rol del profesor jefe: acompañamiento, aprendizaje y convivencia escolar.
- Educación inclusiva, diversificación y trabajo colaborativo en aula.
- Desarrollo de habilidades cognitivas transversales al currículum.
- Estrategias docentes con TIC's: Inteligencia Artificial generativa en contexto educativo.
- Modelos didácticos de habilidades de pensamiento superior.
- Bases curriculares: sentidos para el abordaje desde las asignaturas y el PEI.
Liderazgo y Acompañamiento
- Gestión efectiva de equipos directivos: herramientas para el desarrollo de un liderazgo pedagógico innovador.
- Liderazgo en tiempos de cambio: cómo guiar a la comunidad educativa hacia la excelencia y la inclusión.
Programas de asesoría y acompañamiento:
- Actualización del RICE y Protocolos de acción para fortalecer la gestión de la convivencia escolar.
- Asesoramiento en gestión escolar (Liderazgo, convivencia escolar, y gestión pedagógica).
- Programa de acompañamiento focalizado PEI, PME, PIE, Innovación didáctica, Evaluación Institucional.